为落实本科教育教学审核评估整改工作，持续深化课堂教学改革，推动 OBE 教育理念在课程教学、专业建设与专业认证工作中落地见效，10月15日下午，由党委教师工作部主办的专题讲座在东校区实验实训楼一楼报告厅成功举办。本次讲座由传媒技术学院教授高国元主讲。各学院教学副院长、专业负责人、骨干教师及新进教师代表130余人到场参会。
高国元结合多年课程建设、专业认证和教学改革的实践经验，阐释了OBE理念在AI时代的新内涵。他指出，OBE理念不是一套静态模板，而是贯穿人才培养全流程的思维方式；AI技术为OBE理念落地提供了全新工具，可以助力教师精准设定学习成果、设计分层学习任务、开展过程性评价，实现因材施教，但技术始终服务育人根本，不能替代教学设计与师生互动。围绕“应为”，他强调新时代高校教师必须坚守立德树人根本任务，锚定学生能力素质达成这一核心目标；围绕“可为”，他结合一流课程建设案例，展示AI工具在目标拆解、学习资源创设、学情数据分析、多元评价等场景的实操方法；围绕“善为”，他提醒教师理性驾驭智能工具，守住AI伦理底线，规避技术滥用风险，做到器以载道、技术向善。
报告中，高国元对比了传统教学设计与AI赋能 OBE教学设计的差异，分享教案优化、课程目标对标、持续改进闭环构建等实操方法，回应了老师们在专业认证、课程改革、课堂评价中遇到的现实难题，内容兼具理论高度与实践指导性。
大家纷纷表示，本次讲座厘清了OBE理念落地的思路，打开了AI赋能教学改革的视野，对后续课程提质、专业建设具有很强的指导意义。
党委教师工作部将持续聚焦教师教学能力发展，常态化开展教学改革、数字素养、专业认证系列培训，引导广大教师主动迎接数智变革，把OBE理念真正融入每一门课程、每一堂课，以教学创新推动人才培养质量持续提升。
（审核 夏建伟）
