为进一步搭建双创教育模式平台，推进大学生创新创业教育工作，10月21日，文学院于西校区3#c125举办“双创”教育报告会。创新创业学院院长张二勋担任主讲人，文学院党总支副书记、副院长于东恩，副院长卢军，副院长殷学明及文学院全体教师和部分学生参加活动。文学院党总支书记辛业主持活动。
张二勋以“双创”教育发展历程与改革为出发点，结合最新政策，深刻分析大学生创新创业现状。他指出，强化“双创”教育是高等教育发展的大趋势，是国家发展的重要方向，培养国家强盛层面的原生动力。在政府引导下，聊城大学应当发挥能动作用，逐步完善大学生创新创业保障制度，为大学生创业提供更加广阔的平台。
针对当下文学院应该怎样开展创新创业教育的问题，张二勋强调，文学院一直积极鼓励和推动教师将国际前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入教学和育人当中，结合科创赛事，与学生一同发现新问题，开辟新领域，深化实践研究，致力于更好地帮助大学生解决创新创业过程中的实际问题。他表示，课题研究可以与中国优秀传统文化、地域文化和学院特色相结合，深挖吟诵、楹联、古诗词、运河文化。如文学院学生投身西部，扎根基层、无私奉献、开拓进取，在过程中磨炼意志品格，练就过硬本领，并将参与西部计划中的灵感与实践写成调研报告，不仅可以充分践行学校人才培养特色项目，更有利于学生在创新创业方面获得更多切实体验。
报告结束后，张二勋对文学院师生关于人文科学“双创”中的问题进行互动解答。随后，于东恩再次鼓励师生充分发挥主观能动性，培养创新思维和发现思维，主动探索“双创”新模式。
本次报告紧贴文学院创新创业工作需要，普及推进双创工作的思路和方法，有助于文学院进一步改进双创教育工作，完善文学院大学生创新创业工作机制和服务平台，构建创新创业发展新体系。
（审核 于东恩 相飞）
