• 首页
  • 学校概况
    聊大简介
    学校章程
    现任领导
    影像聊大
    校园地图
    聊大标识
    历史沿革
    专业介绍
  • 组织机构
    党政管理机构
    教学机构
    科研机构
    教辅机构
    群团组织
    科研平台
  • 师资队伍
    聊大名师
    人才招聘
  • 教学科研
    本科生教育
    研究生教育
    人文社科
    自然科学
    学报编辑
  • 招生就业
    本科生招生网
    研究生招生
    国际学生招生
    继续教育
    就业指导
  • 信息公开
  • 学子家园
    学子风采
    校友风采
    青春聊大
  • 信息服务
    数字聊大
    聊大邮箱
    校园VPN
    常用电话
    联系我们
学校首页
  • 学校概况
    聊大简介
    学校章程
    现任领导
    影像聊大
    校园地图
    聊大标识
    历史沿革
    专业介绍
  • 组织机构
    党政管理机构
    教学机构
    科研机构
    教辅机构
    群团组织
    科研平台
  • 师资队伍
    聊大名师
    人才招聘
  • 教学科研
    本科生教育
    研究生教育
    人文社科
    自然科学
    学报编辑
  • 招生就业
    本科生招生网
    研究生招生
    国际学生招生
    继续教育
    就业指导
  • 信息公开
  • 学子家园
    学子风采
    校友风采
    青春聊大
  • 信息服务
    数字聊大
    聊大邮箱
    校园VPN
    常用电话
    联系我们
首页> 专题资讯>媒体聊大

山东省教育厅(省教育工委)报道聊城大学:打造“一站式”学生社区服务育人体系

来源:山东省教育厅(省教育工委)

作者:陈升磊

发布日期:2023-11-01

浏览次数:

字体 :【大】【中】【小】

  【编者按】10月30日,山东省教育厅(省教育工委)报道《聊城大学:打造“一站式”学生社区服务育人体系》,介绍了我校围绕立德树人根本任务,精心实施321455社区育人工程,健全党建引领协同育人机制,完善社区育人环境建设,构建学生自律自育管理服务体系,着力打造“一站式”学生社区综合管理示范基地的经验做法。

  

  

  聊城大学:打造“一站式”学生社区服务育人体系

  聊城大学紧紧围绕立德树人根本任务,按照高校“一站式”学生社区综合管理模式建设要求,精心实施321455社区育人工程,健全党建引领协同育人机制,完善社区育人环境建设,构建学生自律自育管理服务体系,着力打造“一站式”学生社区综合管理示范基地。

  一、实施321455社区育人工程

  一是完善3大工作机制。学校成立一站式”学生社区综合管理模式建设工作领导小组,学校党委书记履行第一责任人职责,学院成立以党委书记、院长为学生社区主任的工作组,学校主导、学院主体构建“一站式”学生社区管理运行和考核保障机制,统筹推进学生社区建设管理。二是构建2个网络服务平台,打造聊大易班学生社区网络云服务平台和聊大学子之家微信平台,构筑多层次、立体化网络育人服务体系,精准对接学生需求。三是打造1个学生综合实践平台,建立社区学生自律组织,组织学生通过社团活动、志愿服务、勤工助学、实践锻炼等方式参与社区建设管理,实现学生自我管理和自我教育。四是筑牢4个主阵地,选取4栋楼宇为主阵地,每栋公寓楼集中配备7间宿舍和10个活动室作为社区活动空间,以点带面辐射推动社区全面建设。五是推进5支队伍驻社区,实施校院领导、校院管理干部队伍、专职辅导员队伍、专业教师队伍、思政课教师队伍进社区,全面全方位指导学生学业发展、科研训练、就业创业、职业生涯规划、心理素质拓展等。六是开展5项文化活动,积极开展基础文明修身月、宿舍文化节、119消防安全月、14435安全文化工程、党建活动月等5项文化主题活动,形成社区文化育人合力。

  二、健全党建引领协同育人机制

  一是完善社区党建制度。成立党建进社区工作领导小组,建立学生社区党建工作室、学院学生公寓党建工作站,设立学生社区党员管理示范楼、党员干部社区先锋岗、学生党员干部宿舍责任区,实现党建对楼宇、楼层、宿舍全覆盖。二是健全政策保障制度。完善辅导员驻社区、校院领导联系学生社区党支部和驻社区工作队伍考核、待遇和职级晋升等政策保障制度。三是党建活动内容更加丰富。线上线下相结合,搭建起以行为养成、学风建设、红色教育、爱国爱校教育为主要内容的党建活动平台,建成党员联系宿舍、党员亮身份等责任区,形成党建引领社区协同育人机制。

  三、强化学生社区育人环境建设

  一是完善公共活动空间。适应学生多元需求,改造提升楼宇基础设施,增设学习室、师生交流室、心理发展室、智慧党建室、文化交流室、科创项目工作室、多功能活动室等27个活动空间,配备了相关设施,提升活动空间环境育人浸润力。二是开展管理育人活动。校院领导、党政管理干部、辅导员等队伍常态化进社区,指导社区发展;集中开展校院“百名干部教师进社区”活动,每学期校院领导干部进宿舍3-5次,每周辅导员、班主任深入学生宿舍2-3次,与学生交流思想,指导学生学业发展、项目实践、生涯规划、心理素质拓展等。三是提升文化育人氛围。坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际原则,建设门厅走廊优美文化环境,实施14435安全工程建设,开展宿舍文化节、公寓的故事、文明修身月、党建活动月、119消防安全月等39项系列主题文化活动,激发师生内生动力,形成了文化环境育人合力。

  四、构建学生自律自育管服体系

  一是设立社区劳动教育岗位。设立学生勤工助学岗、学生助理岗、楼层长岗等278个实践育人岗位,成立学生督导队、宣讲队、巡查队、检查队、卫生清洁队等5个学生自律服务队,促进学生在参与社区劳动和教育管理服务中成长成才。二是强化学生自律自育。建立学生自律自育工作室,通过创建走廊文化墙、文明宿舍、学风优良宿舍,评选最美宿舍、考研宿舍、安全宿舍等6个竞赛,开展宿舍责任区、劳动实践、志愿服务、文明实践行、社区工作评价、我为社区献一策等5个自律实践活动,推动社区更好更快发展。

  下一步,学校将继续深化一站式学生社区建设,扎实推动学生社区教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系、支撑保障机制改革,将学生社区打造成为学生党建前沿阵地、全环境育人实践园地、平安校园样板高地,推动形成全员全程全方位“一站式”学生社区育人新格局。

  相关链接:http://edu.shandong.gov.cn/art/2023/10/30/art_11972_10322923.html

分享

媒体聊大

  • 2026-06-16
    【大众日报】报道聊城大学有组织科研为建设应用型大学贡献活力
  • 2026-06-11
    《学习强国》山东平台报道聊城大学:树牢正确政绩观  勇担使命启新程
  • 2026-06-11
    《科技日报》报道聊城大学“三级推力”让成果直达产业链一线
  • 2026-06-08
    《山东教育报》报道聊城大学构建“1345”资助育人体系护航学子成长成才
  • 2026-06-01
    【中国社会科学报】报道聊城大学深潜“两洋两河”服务国家战略
  • 2026-05-26
    【山东卫视】报道2026年亚洲大学生龙舟锦标赛在聊城开赛
  • 2026-05-26
    【山东卫视(早安山东)】报道2026年亚洲大学生龙舟文化交流日活动在聊城大学举办
  • 2026-05-26
    【中国青年报】报道我校承办亚洲大学生龙舟锦标赛
  • 2026-05-02
    【新华社】报道聊城大学联合驻聊高校建设心理育人区域协同新机制
  • 2026-04-29
    【人民网】【新华网】【中国教育新闻】等多家媒体报道聊城大学2026年“汉语桥”美国青年学生来华团组活动
招生热线:
0635—8239405(本科)
0635—8239267(研究生)

校长信箱:xzxx@lcu.edu.cn

网站信箱:webmaster@lcu.edu.cn

电话:0635—8239115

传真:0635—8239303

地址:中国山东聊城市湖南路1号

邮编:252000

版权所有©聊城大学

鲁ICP备05001955号-1

鲁公网安备 37150202000174号