• 首页
  • 学校概况
    聊大简介
    学校章程
    现任领导
    影像聊大
    校园地图
    聊大标识
    历史沿革
    专业介绍
  • 组织机构
    党政管理机构
    教学机构
    科研机构
    教辅机构
    群团组织
    科研平台
  • 师资队伍
    聊大名师
    人才招聘
  • 教学科研
    本科生教育
    研究生教育
    人文社科
    自然科学
    学报编辑
  • 招生就业
    本科生招生网
    研究生招生
    国际学生招生
    继续教育
    就业指导
  • 信息公开
  • 学子家园
    学子风采
    校友风采
    青春聊大
  • 校园服务
    数字聊大
    聊大邮箱
    校园VPN
    常用电话
    联系我们
学校首页
  • 学校概况
    聊大简介
    学校章程
    现任领导
    影像聊大
    校园地图
    聊大标识
    历史沿革
    专业介绍
  • 组织机构
    党政管理机构
    教学机构
    科研机构
    教辅机构
    群团组织
    科研平台
  • 师资队伍
    聊大名师
    人才招聘
  • 教学科研
    本科生教育
    研究生教育
    人文社科
    自然科学
    学报编辑
  • 招生就业
    本科生招生网
    研究生招生
    国际学生招生
    继续教育
    就业指导
  • 信息公开
  • 学子家园
    学子风采
    校友风采
    青春聊大
  • 校园服务
    数字聊大
    聊大邮箱
    校园VPN
    常用电话
    联系我们
首页>聊大人物

让旧厂房涅槃重生的人

来源:聊大新闻网(第四版)

发布日期:2011-11-03

浏览次数:

字体 :【大】【中】【小】

  初到那间画室,就被一股浓烈的氛围所包围:每人一个大大的设计桌,桌上零散的放着几支画笔、几把尺子,还有那张大的几乎可以将整张桌子都覆盖的图纸。他们或伏案于桌前认真地做着绘图,或几人一组激烈的讨论设计方案,很投入,甚至未发觉两个陌生人的进入。这就是我们今天要了解的一个小小的团体-----山东省大学生建筑设计竞赛或将团队——那些让空间再生、让建筑更美丽的学子们。

  “建筑是有生命的。”在谈到建筑设计时,大三的沈孝庆同学动情地说到,我们顿时也被这句话所打动并被深深吸引。

  本届山东省大学生建筑设计竞赛的主题是“空间再生,让生活更加美好”。空间与美好生活,关注视角的选择不可谓不宽泛,当问到他们为什么选择了旧厂房的改造,他们略微有点不好意思,告诉记者一方面旧厂房的一些课题在平时的作业中已经讨论过,另外这类选题很难把握继承与创新的关系,需要更大的突破,更具挑战性。

  “其实这是一个关于改造的选题”,改造的要求就是你不能改变原建筑物的一根一柱,不能改变原来的面积和空间;所以设计者首先要尊重建筑物的原貌,在此基础上发现其本身固有的某些特点,进而再根据自己的构思,合理想象将其诠释、展现。

  “改造需要合理处理继承与创新的关系,比原始创新需要更扎实的知识和更多元的视角以及对知识的灵活运用”考虑到学校旧厂房的面积大小、空间构造等因素,对建筑设计的一些基本原理要求有深入的理解和娴熟的运用,……一再向记者强调,“坚实深透的专业知识非常重要!”。

  本次比赛最让队员们担心的是手工制图,但恰恰就是“手工制图”最终却成了他们的制胜法宝。原来,参加这次进入复试的的22件作品仅有他们的是手绘,其余全部是电脑制图而成。由于他们也才是刚进入大三,还没有涉及到电脑构图的专业知识,所以他们就采取了最原始的方法绘图。但没想到正是这幅手绘制图,却也博得了评委老师们的青睐。中央美院的老师在点评时说:“还是手绘制图亲切啊”。

  手绘制图可不像看起来那么的简单,而且他们要绘制两张图纸,其中要包括平面图、立体图、剖面图、解析图等等。手绘要求有一定的绘画功底,横要平、竖要直,构图时不能出现一点瑕疵。既是对脑力的考验,又是对体力的挑战。所以,绘图最重要的便是严谨二字。

  由于他们只有三周的准备时间,白天还要上课,设计只能在晚上赶出来。赵冬在谈到通宵加班的情景时还不自觉的摸摸了腰,开玩笑的说:“只要你站在桌子前弯腰去绘图半小时,就能体会到‘腰都不是自己的了’这句话的含义了,第二天早上简直可以用腰酸背疼腿抽筋来形容。”但他接着又眼神坚定的告诉记者,“坚持很重要!任何事都是这样!”。

  在制图的过程中难免会出现一些矛盾,“由于沈孝庆模型的制作出现了一些误差,我们无法很好的理解他的构思,所以合作中会有一些困难和争执。”刘翠翠的笑着回忆当时的情景。好在通过大家的共同努力,误差很快就修正了,问题也迎刃而解。最让他们感到高兴的是,通过这事大家明白了团结协作的重要性和理解包容的意义。队员们一致认为这是他们“最大的收获”。

  学习理科的他们,对于谈话似乎不是那么的自在。只是浅浅的笑道“还要再继续努力吧”,没有更多浮夸的语言,只是希望将来自己可以做得更好。

分享

聊大人物

  • 2026-05-09
    【有聊 】 聊大青年说 · 房金秋:拒绝躺平
  • 2026-04-27
    【有聊】 聊大创客说 · 林上又!
  • 2026-03-30
    【有聊】聊大青年说 · 彭秀清:感谢不曾退缩的自己
  • 2026-01-29
    【有聊】聊大青年说 其实,我是吴晓丽!
  • 2026-01-29
    【有聊】她是郭峥
  • 2025-12-31
    “齐鲁最美青年”吕艳丽:缔造龙舟赛场上的“梦之队”
  • 2025-10-21
    校友风采(七)
  • 2025-09-15
    校友风采(六)
  • 2025-09-01
    校友风采(五)
  • 2025-05-14
    校友风采(四)
招生热线:
0635—8239405(本科)
0635—8239267(研究生)

校长信箱:xzxx@lcu.edu.cn

网站信箱:webmaster@lcu.edu.cn

电话:0635—8239115

传真:0635—8239303

地址:中国山东聊城市湖南路1号

邮编:252000

版权所有©聊城大学

鲁ICP备05001955号-1

鲁公网安备 37150202000174号