翟付顺，农学院讲师，工学博士，2008年北京林业大学风景园林规划设计专业毕业。讲授园林专业本科生《园林建筑学》、《园林建筑设计》、《园林史》等课程。

　　获奖感言： 在教学中，针对园林学科应用性强的特点，注意讲授内容的及时更新、与时俱进，将课本知识与本人参与的实际规划设计项目以及著名设计公司的优秀作品结合在一起进行讲授，取得了良好的效果。课程比较受到学生欢迎，连续获得学生评教的好成绩。今后会更加专注于教学体系的系统性构建，逐渐丰富和完善教学内容，以更多的精力、更高的热情投入到教学工作中去。

　　孙群，汽车学院讲师，2007年于北京航空航天大学测试计量技术及其仪器专业获得博士学位，毕业后任教于聊城大学汽车与交通工程学院，从事机电一体化技术、计算机测控技术的教学与科研工作。

　　获奖感言： 我的教学心得总结为三个方面：一是教学首先是种态度，尊重学生，爱护学生，才能获得相应的尊重。二是教学相长，教师教得其法，学生学得其道，才能更好的培养人才。三是理论密切联系实际，教学科研相互促进，对于工科课程来讲，教师只有真正做过一些项目，才能将理论知识讲活，讲到点子上。

　　牛慧娟，物理科学与信息工程学院讲师，硕士，2002年毕业于曲阜师范大学物理系，同年7月在聊城大学担任专业课的教学工作。从教以来主讲过《C++程序设计》,《Matlab》,《数字系统与逻辑设计》，《数字系统与逻辑设计实验》以及《计算机文化基础》等课程，得到师生的好评。

　　获奖感言： 教学中感受最深的是，要以学生为本，根据学生特点备课。不仅要要耐心细致地针对学生的知识基础准备讲授内容，讲课过程中还应把握学生的学习动态，循序渐进地进行授课。不仅要教给学生科学知识，还应传授给学生学习方法，培养学生的创造性思维和创新能力。需要仔细地修改教案课课件，耐心辅导，仔细认真地批改学生作业。才能取得良好的教学效果。

　　王亚敏，女，计算机学院讲师，工学硕士，聊城大学2001届毕业生，毕业后留校任教，后又攻读了北京工业大学的工学硕士学位。从教期间，讲授过面向对象程序设计、操作系统、大学IT等课程。

　　获奖感言： 本人在教学过程中，深刻体会到教师在“教书育人”中的重要作用。讲好一堂课，不仅需要扎实的专业知识，需要具备良好的组织、沟通、协作能力，更需要及时了解学生的学习需求、学习心理和学习状况，从而能够及时调整课程内容和进度，还需要向学生展现一个负责、乐观、积极、严谨的健康形象。

　　杨明珠，男，民族传统体育学硕士，中国武术六段，毕业于成都体育学院民族传统体育专业。06年7月起任教于聊城大学体育学院，任教以来，先后从事大学体育、武术套路普修、武术专选、武术散打等教学。曾获2001年山东省“中华杯”武术散打65KG冠军。

　　获奖感言： 参加工作以来始终本着“学高为师、身正为范”的原则，积极探索，大胆创新，将民族传统体育的精华成分融入到现代学校体育武术教学之中，受到师生一致好评。在散打教学当中将中华传统的养生套路和经络学说融入其中，取得了事半功倍的效果，同时拓宽了学生的知识面，调动了学生学习的主动性。教学中始终把德育放在首位，传授专业知识的同时积极向学生灌输传统的武德修养知识，使学生在学习体育专业技能的同时不断提高自身的品德修养。真正做到品学兼优、德艺双修。