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【2021年新入职教师岗前常规培训】之十六 孙小梅谈“聊大图书馆助力科学研究”

  • 时间 :2022-04-05
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  • 来源 : 教师工作部(人力资源处)
  • 作者 : 孔霄琪

  为帮助新入职教师充分利用聊大馆藏图书资源,快速提升科研能力,4月1日,党委教师工作部(人力资源处)在学校实验实训楼举办了新入职教师岗前常规培训第十六期。图书馆孙小梅应邀作了题为《聊图助力,让您的科研快人一步》的专题讲座。

  孙小梅就聊图导览、如何洞悉学科热点与前沿、文献管理与投稿选刊和重点文献梳理四个方面,带领大家领略了聊城大学图书馆藏资源以及如何实现学术能力的快速提升。

  孙小梅从聊图导览入手,介绍了我校图书馆馆舍、馆藏资源和服务。对于服务,她着重讲道,图书馆服务分为常规性服务和深层次服务。常规性服务是指书刊借阅、移动终端信息自助获取、文献传递与馆际互借、座位预约等常规工作,深层次服务包括学科馆员服务、学科分析服务、学术检测、查收查引、阅读推广等。通过全面翔实的介绍,新入职教师熟悉了图书馆资源和服务,提升了信息素养。

  接下来,就如何洞悉学科热点与前沿问题,孙小梅进行了重点讲解。她讲道,学科热点的重点基于热度,是对现有或已有“高显士度”成果的揭示;学科前沿的重点在于关联,通过追踪分析研究的脉络发现具有潜力或前瞻性的成果。快速检索、有效跟踪自己研究领域的最新进展,不仅能够帮助我们了解学科热点与前沿问题,还能够为我们打开研究思路突破口。她展示了如何借助WOS、ESI、InCites及JCR等数据库进行文献检索、文献跟踪,快速高效寻找学科热点及学科前沿。

  随后,就文献管理与投稿选刊问题,孙小梅介绍了如何利用WOS、JCR全面了解目标期刊及其影响力、高效管理文献并精准投稿,解决了教师选刊投稿的难题。最后,关于文献梳理,她指出,可以通过专家推荐、文献检索和文献分析获取研究领域内的重要文献。同时,要学会正确利用文献分析软件,高效梳理重点文献。

  孙小梅,聊城大学图书馆学科信息服务部馆员,多次荣获聊城大学图书馆十佳馆员,主要负责学科分析、学科服务、信息素养教育等工作。

  (审核 李华锋)

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